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2015年12月31日 亲情不断电

听镜映桥后的分享

亲情不断电151231——水玲珑整理

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做父母的在婚姻里要注意,有一面镜子在映射着,不管是孩子还是我们的配偶,都是深受我们影响的。在家里,爸爸给孩子最好的礼物是什么?爱他们的妈妈。爱情观、婚姻观是家庭给孩子最大的传承,尤其是现在的社会,各种各样的思想太多了,尤其是在我们北美这边,美国宣布同性婚姻合法。我的孩子十几岁的时候,他会对同性婚姻非常关注,这决定了他今后怎样来看待婚姻的形态,他所看到的爸爸妈妈相处的模式就会对他造成非常大的影响。

我们在经营婚姻内部的时候,夫妻之间怎样相爱,对孩子的影响也是非常大的,他会看爸爸怎样对待他的妈妈,妈妈又怎样敬重他的爸爸。夫妻之间在解决问题的时候是可以不用吵架的,还有很多其他的沟通方式,我们要把耶稣当成我们家里的头,耶稣在我们中间,耶稣是我们的镜子,我们就不会只看到对方的缺点或者指责,而是看到对方的优点,在孩子面前鼓励,孩子也会跟着做得很好。我们接受从神那里来的鼓励、接纳、赞赏,我们才会对我们的配偶和孩子鼓励、接纳、赞赏,这都是爱,如果在家里把爱活出来以后,孩子在家里自然而然也会看到。

圣经说,爱我的,我也必爱他们,而且这个爱必延极千代。我们一代代听从上帝的话,听从上帝的教导,神的慈爱和祝福是可以在我们家里一代一代延续下去的。孩子是否认定是否相信这个世上有真爱,有一天他也会去像我们这样去追求、去体验、去感受这种真爱带给他的幸福,这真的任重道远。

你对孩子的要求是什么,就说明你看重什么,就如望子成龙,望女成凤,你对孩子上学的目的是什么?成绩考满分?这是他上学的唯一目的吗?不见得,去学校还可以学习怎样跟人相处,尊重老师,尊重同学,有些事情怎样去处理。但家长常常把分数看成是孩子唯一的标准,其他都忽略,父母流露出这样的线路的时候,这就是我们的价值观,这对孩子都是有影响的。一是让孩子找到最喜欢的事情,二是建立自己的品格,怎样坚持,怎样跟人相处,怎样帮助人。不管做哪一行,专心去做。父母做出来的是什么,对孩子的影响深远,因为父母是孩子的一面镜子,孩子也是父母的一面镜子。

2015年12月30日 亲情不断电

镜映桥

亲情不断电151230——路过整理

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今天我们讲“镜映桥”。心理学讲到,我们的自我形象是从别人对自己的态度看到的。我们的孩子也是我们的一面镜子,孩子在很多方面都很像我们,所谓“虎父无犬子。”

我们听到夸奖我们孩子时,心里很甜;如果听到人家批评我们的孩子,我们在这时划清界限,会说“谁教了这些不好的东西给我的孩子?”。但是,从原生家庭走出的孩子他们今天的表现也反映了家庭的情况是什么样。为什么孩子好的行为认为是我们而出的,孩子不好的行为我们认为不可能出自我们的家庭?值得我们思考。当孩子叛逆时,我们要首先要问是家庭带给他的不好的影响吗?夫妇要彼此提醒。我们经常在配偶身上看到对孩子的影响,却看不到自己对孩子的影响。耶稣说“为什么看见你弟兄眼中有刺,却不想自己眼中有梁木呢?”我们的配偶是我们的一面很好的镜子,当我们的配偶把我们的错误指出来的时候,我们的第一反应不是为自己辩护,而是面对自己的镜子有一个检讨,这是每个基督徒成长的要诀。

父母在家里要做一个正面的榜样。我们孩子从我们的身上一定学到东西,当然,我们希望只学到好的东西,但这是不可能的。有些父母用钱很节省,但他们的孩子花钱很随意。有时孩子看到父母的行为觉得没有理由的时候,他们心里就觉得,父母不是穷人,干嘛那样节省,我以后赚钱了不要像他们一样。因为没有一个好的榜样,就造成了“物极必反”的影响。我们生活中价值的定位是正确的吗?对不同的人有偏见吗?歧视别人吗?这些都是影响我们的孩子的。当我们看到孩子的价值观时也值得我们思考:到底我们教导了孩子什么,我们自己的生命又是怎样的。

基督徒常常需要读神的话,神的话也是一面镜子。大卫说“神啊,求你鉴察我,知道我的心思;试炼我,知道我的意念。看在我里面有什么恶行没有,引导我走永生的道路。”当我们面对神的话时,圣灵就让这些话变成一面镜子。当我们看到神的恩典时,我们就看到自己的不配和软弱,就明白我们在哪些方面还是很缺乏,还是离开神标准太远了。这也是我们成长必须的态度。

夫妻之间比较容易做的就是观察配偶对孩子正面的影响,称赞对方,鼓励对方;面对对孩子不好的影响,一步一步来,先选择一样,坦白地跟配偶分享,当我们乐意这样公开自己的软弱时,我们也做了配偶的榜样。多一点对彼此的欣赏,先看到自己的软弱,最后才向对方提建议,因为我们已经习惯用孩子的行为当做自己的镜子,有了这个,就不需要向对方提建议。

女人都很爱照镜子,会花很多时间在镜子前。照镜子的时候都会有一些行动,我们也会做一些调整。我们把神的话藏在心里,也需要反复地思考。牛在吃草的时候不是最开心的时候,而是在他反刍的时候。我们把神的话放在心里,读的时候不一定是最快乐的,而是在回味的时候。我们需要安静下来,在神的面前好好检讨自己的生命,这对我们的人生是大有益处的。

2015年12月29日 亲情不断电

听伴行桥后分享

亲情不断电151229——青蔴整理

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很多时候我们容易发现周围朋友的优点,并且愿意花费精力去向他们学习,但是,往往我们对身边的亲人的优点却容易视而不见。父母、夫妻、亲子之间很多关系的现状就是如此。作为一个筑桥者,我们今天要讲的就是伴行桥。当孩子进入青春期的时候,我们要主动的和孩子去做朋友,发展一种横向的关系。改变以前的指挥、命令的那种方式。今天,让我们来学习伴行桥。

面对青春风暴,要和孩子去做朋友,说起来简单,但是真正的要与孩子做朋友其实要放下很多东西。比如,有一天你进入孩子房间,孩子会很礼貌的“质问”你怎么不敲门就进来了?孩子的语气虽然很好,但是我们心里还是会“咯噔”一下。还有孩子要出去玩,你要去接孩子,孩子说不需要的时候。你会发现,孩子在生活的很多方面已经不需要你了。这会让我们感觉很失落。甚至不是孩子进入断奶期,而是我们进入“断奶期”。面对和孩子的这种新的关系,我们要主动适应。孩子正在逐步的寻求独立,自己出去玩,自己查找线路,自己去交朋友。这时候我们父母的担心是很多的,越是在这个时候越是要更多的祷告更多的依靠神。我们不可能时时刻刻保护他,他必须出去锻炼,否则以后很难独立生活。但是,神可以与他同在。我们可以教育引导孩子去交什么朋友,可以和孩子分享自己的交友的一些经验。

比如女儿有时候会问妈妈一些有关感情的问题,这就是很好的一个和孩子交流的窗口。女儿也会讲自己班上的哪个男生很阳光啊、篮球打得好等等。父母要做的不是压制和批评,而是要积极的引导。孩子会问很多为题,比如有没有人给你送礼物啊,关于穷富怎么看待啊等。这时候应该做的就是引导孩子树立正确的金钱观,钱不是第一位的,但是也不要说谁有钱就一定不好,但是出发点一定不是钱。把自己的经验和教训告诉女儿,哪些事情怎样处理会更好,如果处理不当会有哪些后果等。帮助女儿能从容面对这些问题,避免走当年自己不成熟的那些弯路。其实父母很多时候也是在走弯路,真正开始正是在认识上帝之后,很多时候父母都不知道什么是正,怎么教导孩子呢?

现在很多青春期就被送出国,一年半载的回一次家,青春期父母陪伴的缺位,会给孩子造成很大的影响。很多家庭过度依赖学校对孩子的教育和培养,其实这是一个误区。有一个妈妈,把青春期的孩子送出国,委托一个朋友照顾,缺什么买什么,其实这是一种“教育外包”。对于教育孩子,如果把教育的希望寄托在名校上面,这是一个极大的误区。学校的教育主要在于知识和技能,而一个人的成长绝不仅仅在于知识和技巧。更多的是价值、思维和情感心灵的培养,这种培养,只有父母可以做到。搞“教育外包”是令人遗憾和心寒的。我们千万要重视伴行桥,千万不要把这个桥给拆掉。

感谢收听今天的亲情不断电,愿上帝赐福你!感谢收听,再见

2015年12月28日 亲情不断电

伴行桥

亲情不断电151228——王豆豆整理

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父母是孩子成长路上的伙伴——伴行桥。

前面讲的几座桥基本上都是在孩子小学阶段我们就应当建好的桥,到孩子进入青春期时,前面的桥都已经建得很坚固了,在这个时候要好好的建立横向的桥。就是不再强调辈分,而是与孩子之间是朋友了,这个时候就要建伴行桥了,就是我们是同走天路的伙伴。

孩子在进入青春期后,随着年龄的增长,知识的增加,身量的变化在逐渐的迈向成熟,他们知道自己不再是个小孩子了,需要多一点的空间和距离了,会慢慢走进青年人的序列里。这时候,你和孩子上街,他就不会像之前那样让你牵着手了。这时候,我们做父母的就需要慢慢的放手。这个阶段的孩子在信仰方面也慢慢成熟起来了,家长跟孩子也就不仅仅是父子,而是同走天路的弟兄。

这个时候的家长在跟孩子讲话时就需要慢慢改进,跟孩子好好交流,来观察孩子成长到了哪个阶段。与孩子多商量、多交流、多探讨,多听听孩子的意见。尤其是在孩子青春期来的时候,一定要多些横向的交流。与孩子交流要掌握技巧,不要把太多的焦点放在孩子身上,可以跟孩子分享自己在生活中的一些事情或者让孩子参与讨论家庭的一些问题,这样孩子会很容易对家长敞开心扉。

横向桥的建立首先要做到要从心底是乐意的放手。如果有担心的话,就学会祷告,把这件事情交托到上帝手里。在青春风暴期里,一定要注意好好听孩子讲话,不要着急打断孩子。同时我们要牢牢把圣经的话记在我们心里。比如圣经里说:“我们生气,却不要犯罪。”“你们要快快地听,慢慢的说,慢慢的动怒。”“回答柔和,使怒消退。言语暴戾,触动怒气。”“纷争的起头,如水放开,所以在争闹之先必当止息争竞。”当我们心里生气时,很多不应该说的话也会脱口而出。所以,作为家长首先应该对付的是自己的冲动,因为这个时候的孩子还只是个少年,还不是足够的成熟,家长在要发怒的时候,先停下来,冷静一下再处理。多跟孩子分享自己的心得和体会,而不是用命令的语气。

智慧的父母可能会未雨绸缪,或者是前面的六座直向桥建立的很扎实,所以面对青春风暴时直向桥也会建立的比较通畅。如果,前面的桥不太扎实面对青春风暴该怎样呢?作为父母,没有人愿意放弃自己的孩子。就像“浪子回头”里的父亲抓住天父的应许,祷告求神在风暴期保护孩子,也让孩子能够在风暴过后安全的回来。

我们不能够百分百的控制我们的孩子,所以要全部依托给上帝。我们人生所有重要的事情,不管是身体健康还是家庭幸福,孩子成长都需要交托给上帝。将一切交托给上帝,你就会一无所忧。

2015年12月25日 亲情不断电

拥抱圣诞节

亲情不断电151225——霜叶整理

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今天是圣诞节,新乐感觉是一个最亲的节日,因为我认识了耶稣,找到了圣诞节真正的意义。

以前没有信主的时候和大家一样,吃圣诞大餐、到商场购物到很晚,因为圣诞节商场都会延迟到很晚才关门的,或者是在家里看电视看到很晚很晚,因为过节都放假,所以就随意放松。自从我认识耶稣就不一样了,这个节日就是我生命中的一个节日。在北美这边圣诞节是全国都放假的一个节日,邻居们都挂起彩灯,把院子装饰得很漂亮,但是对于我来说,可以不挂彩灯,也可以不吃圣诞大餐,也可以没有圣诞礼物,甚至不去装饰一棵圣诞树,这个节日是我自己的,我很想拥抱这个节日,就像拥抱一个人一样紧紧拥抱他。

新乐是在将近中年的时候认识耶稣的,在之前的二十年里面,我一直在想一个问题:我为什么活着?别人听到会觉得很奇怪,觉得我想的太多了,或者说我“你就是条件太好了,让你吃了这顿没下顿你就不会这么问了。”当我没有答案的时候,后来我就不再想这个问题了,我想可能是我不应该问这个问题,然后我就去做很多的事情,比如去追求我的事业,把很多的时间花在我的孩子身上,也用很多时间在物质享受上面,但是常常在不经意的夜深人静的时候,当我不能入睡或者很安静临睡之前的时候,这个声音又出来:你在这世上活着的意义是什么?这个问题我回答不了,但是也逃避不了。

当我遇到困难的时候,这个问题也就会同时出来:为什么我要经历这些困难?没有谁会很乐意去面对那些困难,如果人生活八十岁和活四十岁的意义是一样的,都是死后如灯灭的话,我干嘛要去经历后面那四十年的困难?当我祖母去世的时候,我自己的孩子三岁多,我看着我的奶奶在殡仪馆被推进火化炉里面,半个小时后她就只剩下一盒骨灰出来。我回到家看着我的女儿我就在想,我的奶奶一生养育了这么几个孩子,我不知道她最后的感想是怎么样的。我就想有一天我也会像她一样,虽然我只有这一个孩子,但是我也要面临跟她生死离别,我觉得这是人生最残酷的事情,就是你跟你最爱的人生与死的隔离。我当时在想如果有一天我要跟我女儿面临这种生死隔离,今天我爱她多或少有什么意义呢?如果我越是爱她深,将来我跟她分离的时候我就会越痛苦,但是我又不能忍住不去多爱我的孩子,所以我就觉得为什么人生有这么多的矛盾?我看遍了各种各样的哲学书、文学书等等等等,我找不到一个能够说服我的答案。

所以当我认识耶稣的时候,知道了我生命的意义的时候,真的是天崩地裂似的一个彻底的反转。在五年前我认识耶稣那时候,当我听到牧师说“耶稣可以赦免你过去所有的罪,而且你相信就有了永生”的时候,简直就是——天开了!这世界怎么会有这样的好事情?!只要我相信耶稣,我就可以得到永生吗?我没有任何犹豫,我太想将来能够见到我的孩子、见到我的先生、见到我的奶奶,我想见到在这世上这几十年我所爱的每一个人!原来困扰我很多年的问题,原来是可以有答案的!那天晚上我跪在床边回转到耶稣面前流泪祷告之后,那是我多年来睡得最好的一觉了。当我睡醒了看见阳光透过窗帘照射进来的时候,我觉得我完全改变了。

这就是我想一个人过圣诞节的感受,这是我的亲人、我的爱人、我整个生命的节日。

2015年12月24日 亲情不断电

培育桥听后感

亲情不断电151224——水玲珑整理

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今天是平安夜,讲到师傅,就想到我们的主耶稣,只有我们的主、我们的耶稣才是真正要学习的那一位。

说到圣诞节,父母们肯定处心积虑地在为孩子们准备礼物,其实有多少父母真正知道孩子最想要的是什么呢?昨天讲的“培育桥”,所讲的阶段是孩子从初中到高中毕业这段期间,这跟后面要讲到的“伴育桥”是连在一起的,这期间都带有陪伴和引领,父母对孩子的影响也是非常大的,孩子已经不仅需要衣食住行,他需要一种人生的认知,对生活、对周围环境、对接待事物的认知,更重要的是他的世界观、认知观、感情观、金钱观、成功关、幸福观等,师傅需要教给徒弟一些技能。

父母做什么,孩子会跟着学什么,如果想让孩子成为高徒,父母除了严格,还真得学点什么。就像刚才谈到的圣诞节礼物,父母想给孩子的是有益处的、有导向性的东西,可是孩子就是想要游戏机、电脑等,他们想要的是跟满足他们的欲望有关的东西。这也让我们反思,如果最渴望的话,父母想给孩子的是什么呢?

今年在我们教会里面推行了一个“送不一样的圣诞礼物”活动,一到过圣诞节的时候,大家都会去买一些礼物给家人、孩子等,今年是给孩子一个小盒子,是让孩子给南非一个很穷的地方捐款用的,鼓励他们把长辈们给他们买礼物的钱全部放进去。甚至有些孩子拿着盒子到学校里去募捐,这样既可以把事情变成一个很有意义的行为,也可以让孩子把有意义的圣诞礼物送给边远地区的小朋友们,这种甘心乐于奉献的心对孩子成长是很有帮助的。

我虽然只是工作一点点时间,大部分时间都是给孩子们的,但是我大部分时间都在忙着做司机、做厨师,很少有时间跟他们简单在一起。今年圣诞节我哪儿都不去,一家四口坐在一起唠唠嗑也是很好的。希望我们父母的心转回给孩子,有时候我们觉得给了孩子好的,但是占据了大部分的时间,就有点因小失大了。孩子随着年龄的增长,功课等要占据他大部分的时间,父母要抓住孩子的一点点时间,提前预备好,有话赶快说,这是父母给孩子最好的圣诞大礼包。

我们要跟耶稣先学一步,再走一步。今天又是平安夜,要回到这位赐福给我们又让我们知道怎样做妈妈的耶稣身上,如果我们不认识耶稣的话,我们就不会认识自己,也不知道怎样做父母。我们先跟着我们的师傅走,再让孩子跟着我们走。

2015年12月23日 亲情不断电

培育桥

亲情不断电151223——路过整理

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今天讲的是“培育桥”,就是我们在跟孩子的关系中变成他的“师傅”,是“师傅”和“徒弟”的关系。这时的孩子叛逆还没有那么明显,爸爸对家里的男孩子,妈妈对家里的女孩子,“师傅”的作用会更大些。

中国的父母在孩子教育的问题上,首先想到的是孩子念什么样的学校,学校对孩子的影响很大,但远不止家庭对孩子的影响。做父母是很长的过程,做“师傅”是一个阶段性的角色。比如一个小男孩要成长为一个成熟的男人,他的影响是从他的爸爸而来,看爸爸跟家人跟不同年龄层的关系的时候学会跟人相处,言教的力度毕竟有限,首先我们要有一个好的榜样,孩子对我们的尊重是很重要的。

“培育桥”在孩子小学升初中时就可以开始,等孩子开始叛逆就改变不了这道桥了。很多孩子生下来就很爱模仿他的父母,那时父母的压力也多一些,一天十多个小时在外工作,孩子慢慢对父母就陌生了,变成了“熟悉的陌生人”。这时要跟孩子建立感情上的亲密,不能长时间在外工作,需要多花时间跟孩子在一起。孩子在幼稚园我们买很多东西给他的时候要明白维系亲情的关系并非光靠物质,物质多了反而不好;当孩子念小学我们要求他们努力读书的时候,父母要以身做则过一个积极的、上进的生活。

我们中国人理解的“师傅”都是严师出高徒。《圣经》中耶稣做门徒的“师傅”时是服务和带动他们的。西方的“师傅”会鼓励和引导徒弟,和“导师”有类似的地方。

做父母的要有一个崇高的理想,要“先天下之忧而忧”,也要关注身边人的需要,不单单为自己的事,也要关心别人的事。我们的孩子慢慢地就觉得这应该是他们也需要做的事情,懂得施比受更有福。

2015年12月22日 亲情不断电

听规范桥后的分享

亲情不断电151222——霜叶整理

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欢迎你来到亲情不断电。

前面我们讲了生养桥、天赐桥、耕作桥、导领桥,规范桥,也欢迎你成为一个筑桥者。

今天我们来谈谈规范桥。郑老师讲到管教孩子呢管和教其实是两码事,应该是先教后管,教是教导,管是责罚。父母应该先立规则,有言在先,而不是靠自己的冲动,突然想起来孩子应该怎么样做,孩子在不明状况的时候被责罚是不正确的。先给孩子一个固定的规范,孩子就比较有安全感,不能是让孩子看爸爸妈妈的脸色心里说“今天爸爸妈妈心情好,我什么都可以做。”所立的规矩要比较能够接受,也比较能够执行,家里的成员也要联合统一,不能是爸爸说不行,妈妈说可以,这样会给孩子造成混乱。

这话说回来,如果孩子真犯规了,该管的还得管,该罚的还得罚。比如这样说:“你今天做错了,罚你今天不能玩电脑游戏了。”常常是这个最有效了。至于罚什么、怎么罚也要提前按照规范定好,要跟孩子的年龄和所犯的错误相配的,免得我们做父母的在情绪不好的时候,看见孩子一个小小的错误就发大火,做出重重的处罚,那对孩子很不公平,孩子会很委屈,小小心灵会受到很深的伤害的。我们做父母的的一定要避免把孩子当成出气筒,在气头上就把孩子打了,事后又后悔了抱着孩子痛哭,孩子会被父母这种两极化的反应弄得无所适从。

在气头上真想抬手打孩子的时候怎么办呢?转身走开,深呼吸,让自己安静下来好好想一想,到底是什么惹怒了我了?先处理自己的情绪,然后才能去正确地面对孩子。当父母发很大的火对待孩子的时候,在孩子看来,父母好像一个怪兽;对于不能控制自己情绪的父母来说,也会有很大的自责和挫败感。而在这种情况里面,孩子完全不会想到自己到底错在哪里,而是特别注意到父母的表现:“他怎么会那么生气啊?太可怕了!”孩子不会认识到下次应该怎样做,而是想到下次再这样的时候会再次面对这样的恐惧。所以千万不要滥用父母的权威,千万不要误罚了孩子,万一我们错怪了孩子一定要及时修复,要跟孩子道歉。

郑老师也讲到我们管教孩子的目的是什么,是要孩子知道自己错了,并且是要叫他更好的走他前面的路。还有特别重要的是:当孩子做错了事情,他知错、认错、改错了之后,父母一定要原谅、宽恕孩子,因为上帝是宽恕我们的。希望到我们年纪大了,孩子来孝敬我们的时候,真的不会是因为道德上、文化上、法律上约束出来的一些行为,而是他真的爱我们。

2015年12月21日 亲情不断电

规范桥

亲情不断电151221——王豆豆整理

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今天的筑桥者之梦,我们来看父母执法、儿女守法的规范桥。

圣经里一早就告诉我们爱与管教是相连的。哪里有爱那里就有管教。很多时候在基督的信仰里,我们太受基督的爱感动我们了,所以我们更加愿意宣讲爱。圣经说神的怒气转眼即逝而神的爱确是天长地久,这对我们来讲是很大很大的安慰。但是我们如果单单讲神的爱就忽略了神中立公正的一面,这会使我们对神的观点失去平衡,错误地以为神是从来不责备和管教他的子民的。希伯来书里引用了摩西告诫民众的话,他强调上帝是管教的天父,所以才说,你当心里思想耶和华,上帝管教你好像人管教儿子一样。上帝因为爱我们才会管教我们,管教与爱是连在一起的。

中国有句话说:爱之深责之切。玉不琢不成器,人不学不知义。只有通过管教,才能使我们少犯错。诗篇里有很多大卫写的东西,他犯过错,受过很多的磨难,也明白被神所管教。管教的目的是把我们不好的东西拿走。同样在家里,我们管教孩子时,背后是带着爱的动机。管教应当是教管,先有教才有管,而不是管了才教。管教的目的是让孩子有个好行为,使孩子知道怎样对孩子的将来是好的。管教不同于惩罚,惩罚会让孩子感到恐惧和内疚,只可以暂时的约束孩子的行为,管教建立的是孩子的安全感,让孩子把爸爸妈妈教导的东西放进自己的心里,变成自己所拥有的,当爸爸妈妈不在身边时,也不会犯错。

做父母的常常以为不听话的孩子才需要管教。在孩子小的时候,只是陪孩子玩而不通过管教孩子来培养孩子的好品格、好行为,等到孩子叛逆了才开始管教孩子,这个时候就有些晚了。圣经中说,教养孩童使他走当行的路就是到老也不偏离。还有一句话,趁着有指望的时候管教他,不能让他的心死亡。也就是说,我们应当在孩子还小的时候大概15岁前管教他,这是孩子最能够听大人话的阶段。

还有时候,大人以为孩子是喜欢被管教,被规则约束的,其实,并不一定是这样。一个好的规矩和规则可以给孩子带来安全感,对孩子的整个人生来说都是一个好的事情。好的规则是清楚又合理的,是可以执行下去的。

如果是听话乖巧的孩子可能不大需要管,但一定要教。每个孩子都是不一样的,所以管教的方式也是不一样的。我们责罚孩子目的是让孩子知道错,而且要让孩子知道自己的错已被基督的宝血遮盖,同时我们要站在孩子的立场为孩子祷告,让孩子看到,爸爸妈妈的管教是因为爱孩子,而不是为了释放自己的怒气。

一个正确清楚的家规可以让孩子感受到爱,这才是规范桥的真正作用。一个智慧的父母不是在每一件事上都要挑剔管教孩子,只要把握住生活的一些大的原则,给孩子很多活动的自由的空间,培养孩子好的品格。孩子是家庭的一份子,所以要对这个家庭负一些责任,从小要培养孩子做家务的好习惯,让孩子在家务中参与进来,对家庭有贡献,这样的孩子自理能力强未来的人生也会更好的融入社会。

给孩子定规矩的时候要想得全面一些。在孩子还很小的时候就要建立规范桥。如果错过了搭建规范桥的时候,父母应该建立怎样的桥跟孩子互动呢?下期节目我们一起来听!

2015年12月18日 亲情不断电

导领桥听后感

亲情不断电151218——青草地整理

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导领桥和引导桥是不一样的。导领桥就是做父母的首先要在家里做带头的作用。给孩子制造好的环境,让孩子可以在这些环境中更好的成长。

一个有凝聚力的活动,可以让一家人都可以参与在其中。运动、音乐、做饭、看电影等还有就是一起做家务,这些可以算是一个家庭的文化。

现在的孩子很多都是独生子女,爸妈长辈就自然很少让他们从小学习主动做事,因此也就没有培养他们主动做事的习惯。现在家庭最多的家庭文化就是“手机文化”,人手一部手机,这个网络高科技时代,看起来可以把我们凝聚在一起,其实是让人与人之间的距离更远,都活在自己的世界里面。虽然都在一个房间,但是却有个人的心思意念。

家庭文化中最必须具备的一个条件就是互动。虽然家里每个人所喜欢的影视歌曲不一样,但是过后我们也可以去了解一下自己孩子或者丈夫妻子看的电影,去了解它,最后的结果是父母和孩子之间的话题会更亲近了。

与一家人去骑自行车,一起从找路线开始,直到最后集体出发;或者和家人一起在一个风和日丽的天气去散步,大自然是最好的教师;或者一起看一部对方或者孩子喜欢的影视,一起谈论里面的剧情,这些都是很好的家庭文化活动。

建立和谐的父母关系,也就是父母彼此相爱。长期的彼此相爱是不容易的,尤其是夫妻双方有了孩子之后。破碎的家庭对于孩子来说相当于8、2级的地震。

所以不要去想孩子为什么没有专注?为什么不听话?为什么孩子不愿讲话、挑食?其实这些要问的是夫妻自己,夫妻双方是不是关系正常?

很多的父亲在外面工作,就觉得只要妻子和孩子的关系好,我在外面工作就好,所以最后孩子长大,可能就是和妈妈的关系好,和爸爸却没有健康的关系,因为父亲在孩子的成长过程中缺席了。然而现在还有一种现象就是爸爸妈妈都缺席的情况,他们白天工作,晚上回家,甚至有的时候是很长时间才能回家看孩子,这些都是不对的关系!

一段亲密温馨的夫妻关系是需要彼此双方都去维系的,都要共同的去努力维持。我们有耶稣做主人的家庭是不一样的,因为我们的家庭有耶稣的存在,所以我们就没有后门了!我们难过的时候,我们有一扇天窗,那是是上帝给我们留的,可以随时随地告诉他。

其实一个破裂的婚姻就像没有一面墙的房子一样,孩子裸漏在外面,就没有安全感,所以我们要把后门关上,只要天窗就好!我们要好好的学习像耶稣,学习他的性情,才能更好的爱我们的另一半和身边的人,正如圣经中的撒玛利亚妇人一样,用信心,就可以看见他。

2015年12月17日 亲情不断电

领导桥

亲情不断电151217——水玲珑整理

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首先明白神的心意,因为圣经中有一句话是对做儿女的说的,儿女要在主里头听从父母。还有另外一句的经文,你们作儿女的,要凡事要听从父母,因为这是主所喜悦的。我们做儿女的都要凡事在主里头听从父母,这是理所当然的,也是神的心意。那么反过来临到父母,父母要带领,首先要明白带领家庭是怎样的意识,所以首先接受,接受任命。

有些家庭里父母是不做领导人的,甚至由孩子来主导一切,父母没有主意,全靠孩子来带领。这不是神建立家庭的原因,当然,建立家庭父母不是最高的领导人,神才是。基督是我家的主,真正带领家庭的是主耶稣基督,整个家庭是侍奉耶和华的家庭。我们一方面明白带领我们家的,另一方面我们基督徒家庭也明白我们是看着神的旨意,追随他,来明白他的心意,然后来带领我们的家。今天从三方面来介绍,做好这三个方面,家庭就建立了一座桥,父母跟子女间的关系就好了。

第一,为孩子提供一个好的优质的成长环境。在中国古时已经有孟母三迁的故事,就是为了给孩子提供一个好的优质的成长环境。为孩子提供一个好的舒适的成长环境,怎样布置我们的家也是带领家庭的一环。怎样布置我们的家,也是反映了你的期望是什么。

第二,建立一个健康的文化。每个家庭都有自己的文化,有些家庭是运动的文化,有些家庭是音乐的文化,不同的家庭有不同的文化,家庭要建立健康的基本方面的文化。大家一起参与家庭劳动,这是建立一份健康的家庭文化。家里也是讲礼貌的地方,不是空洞的,礼最重要的是背后对人的尊重。父母不仅要教育孩子讲礼,夫妻之间也要这样。

第三,为家人提供一个优质的最好的心理成长环境。父母很多时候把专注力提供在好的物质上,忘记了孩子需要一个坚固的安全的心理成长环境。在家里,看到孩子欢乐或忧愁的时候,是跟父母有很大关系的,孩子叛逆的多少跟孩子与父母的关系是有很大关系的。在基督徒的家庭里尤其要明白,不讲离婚,夫妻之间纵然有难处,也要尽力化解。

今天一个幸福的家庭最重要的是有什么?传统中国的观念是父慈子孝,但是我不是完全同意的,在很多很糟糕的家庭孩子也是可以很孝顺父母的,兄弟姐妹也是可以很友爱的。但是糟糕的是父母不相爱,这个让我们明白,幸福的家庭最重要的一块。所以我们要带领我们的家,千万不要把专注力放在建立一个漂漂亮亮的外表看来很舒服的物质,别忘了孩子最重要的是心里头感觉稳妥,感到爸爸妈妈彼此的委身是注定的事情,这个家不管怎样都不会散的,这让孩子对建立自己将来的家也是希望坚固的。

我们的家中有很多缺憾,父母彼此也有犯错的地方,但神是有怜悯、有恩典的神,虽然基督徒的家吵架的时候从来不把离婚拿出来,因为我们无法想象这对孩子的影响是怎样的,我们要来到神的面前,不让离婚出现在我们的言语里,耶稣基督乐意进入我们家庭里,当我们也乐意耶稣基督进入我们家庭里,一切会变成光明的。

在圣经里有撒玛利亚的妇人的故事,耶稣基督是找这个女人,要帮助这个女人,耶稣基督没有放弃她,还是向她招手。无论我们的家今天是个怎么样子,耶稣是关心我们的家的,他也知道我们是软弱的,还是乐意父母在家庭里变成一个领导人,所以我们希望也愿意依靠这个关心我们、也能帮助我们的耶稣基督,让他真正成为我们家的领导人,靠着他的恩典也要把我们的家建立一个好的成长环境,建立一个健康的家庭文化,建立一个心理稳妥的成长环境,就是把这道桥建的坚坚固固的。

2015年12月16日 亲情不断电

“耕作桥”的听后感。

亲情不断电151216——路过整理

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今天分享“耕作桥”的听后感。

郑老师把我们的孩子比喻成一粒种子,农夫把一批看起来都是一样的种子撒到地里,到收成的时候是不一样的。有位牧师说“我们可以数算一个苹果里有几粒种子,但只有上帝知道一粒种子能结几个苹果。”对于父母来说,最熟悉的应该是做“工程师”,靠自己先画个蓝图,然后把孩子按着我们的想法圈进了我们所画的图里。我们从小长大的时候被父母寄予了太多的期望,我们会不知不觉朝着父母画的方向去。我们做父母了,又把我们的孩子画在我们想给他画的方向上。

其实发现种子是什么样的种子就是一个重要的过程,一粒种子拿到手里我们会按着种子的习性为它创造环境,可是我们会按着统一的标准去培养不同的孩子。试着把孩子当成种子来看,给他自由,按着他本有的天性让他成长。做为农夫,收成的时候是非常感恩的,很少有人夸口自家的收成比别人的好。工程师就不太一样,如果你拿蓝图造好了一百层的楼,你可能会噍不起那个人才造了三层,所以农夫是最容易感恩的一群人。教养孩童如果有这样一颗感恩的心,对父母和孩子都是福音,父母看到自己的孩子健康成长知道感恩的时候更容易接纳和表扬孩子,就少了些挑剔。

对于种子来说给它一个适合的土壤跟环境是很重要的,如果它的根不好,这粒种子是不可能健康成长也不可能结果子的。树也一样,如果栽小树苗的坑不够它长,里面有很多硬石头,这棵小树苗是长不成参天大树的,所以“挖坑”是很重要的。在亲子关系中,一个家有一个温暖的环境、适合表达他自己,让他的天性可以自由发展的一个空间,这些都算在“挖坑”里面,而接纳是让他成长的重要的“根”。我们做父母的在我们的原生家庭成长的环境没有被全然地接纳,负面的否定会多过正面的鼓励,所以当我们成为父母的时候,我们里面还没有全然接纳过我们自己。

教养孩童要给他们一个安全的成长环境,还要给他们一个非常宽的可以做他自己的一个环境,要顺着上帝给孩子的天性去培养。

2015年12月15日 亲情不断电

耕作桥

亲情不断电151215——青蔴整理

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眼光会影响我们对孩子的期望,因为孩子带着我们的DNA,所以很多父母把孩子看成自己的翻版,我们爱吃什么,能力如何等等,认为都是和自己差不多。如今很多父母都是在随大流,比如看到钢琴好、金融好等等,都会一窝蜂的去让孩子去做。但是如果父母看孩子是自己的翻版,自己可以做,孩子也可以,自己不能做到,孩子也做不到。还有的父母把孩子看做自己的延伸,有我的能力兴趣聪明认为应该青出于蓝而胜于蓝,因为自己当年没有这样的优越的条件,但是现在孩子有,所以认为孩子会更加优秀,这样也会影响我们对孩子的教育方式。

还有的父母认为孩子是一张白板,和父母没有太大关系,这个观点不是全错,但是肯定不是全对。他们认为父母在纸上画一条龙,那孩子就是一条龙。画一条蛇那孩子就是一条蛇。我们不应该把孩子看成空白的纸,因为生过两个孩子的父母都知道,孩子之间的性格是不一样的,有一些与生俱来的东西是改不了的,所谓江山易改本性难移,我们不能闭门造车。比如我们有一块地,想要种一点广东的毛瓜,我们买来瓜苗竹竿等,把棚架架起来,种下瓜苗,慢慢的我们发现,长出的瓜不是我们想要的毛瓜,而是意大利的香瓜,好吃,但是不需要搭架子。这就像我们很多的父母,孩子还没有生出来,我们想法很多,大钢琴已经买好了等。就像一个工程师,接到一个工程后,就开始设计图纸,整天跑到工地上,看工人没有照图纸来就指指点点修改。这样漠视了造物主在孩子身上埋藏的特征,会容易阻碍孩子的天性,阻碍孩子成为自己愿意成为的人。

在我们父母看来,他的路,或许很直,但是这是一条破碎的路。我们应该发现造物主在他身上埋藏的一些特性,去引导他们。这才是对的眼光。孩子是一粒种子,我们是农夫,而不是一个工程师。我们要在种植的过程中和他身边的人,多分享,多交流关于孩子的信息。按照他是怎么样的种子把他怎么样来栽培。

孩子小的时候,父母对孩子就有很多想法,让他成为如何的人,但是神在我们孩子的身上是有他的旨意的。我们应该和孩子一起去发现神的旨意。我们应该多祷告,寻求神的意思。而不是一个先入为主的心态。在天父的帮助下,让我们转换眼光,因材施教。孩子不是要满足我们,而是要满足天父的旨意。

如何善于发现孩子的特点呢?不要有先入为主的心态,不要因为孩子身上有我们的DNA,就一定认为怎么样。虽然,孩子和我们有很多相似,但是与我们一定是有区别的。有关品格方面的要求要严格。我们要明白,每个孩子都是有自己的强项和弱项,每个孩子都是有用的。

圣经中保罗讲,我栽种了,亚波罗浇灌了,但是让它生长的乃是神。我们都算不得什么的,我们只需要用心栽培,要按着种子的需要去栽种它。

农夫和工程师的区别甚大,工程师事无巨细,加班加点,而农夫做事却急不得,不能揠苗助长,
农夫要学会等待,该不做的时候就要耐心等待, 这是一种智慧。
工程师在工程完工的时候,会有酒会,会剪彩,会骄傲,因为工程是按照他的想法来的。农夫收庄稼却不是这样,虽然他是有功劳,他却明白,这功劳不全是他的,因为他们知道叫他成长的是天父。他会懂得感恩。有天父在,我们不是孩子的工程师。

2015年12月14日 亲情不断电

听天赐桥后的分享


亲情不断电151214——王豆豆整理

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今天我们来看天赐桥,我们要用一个不一样的眼光来看孩子,他是神为我们量身定做的一份最好的礼物。神是送礼的那位,他最了解我们的个性特点和需要。所以,我们要用一颗接纳的心来对待我们的孩子,珍惜我们的孩子。

孩子小的时候很喜欢黏在爸爸妈妈的身边,可是这样的黏糊劲儿也就是几年的光阴,等他们稍微大一点想要跟他们亲近,孩子都不愿意搭理你呢。到了前青春期,小男子汉,小淑女的感觉就出来了,再也不会像儿时那样和你腻腻呼呼呢。

因为孩子是神给我们最好的礼物,那每一个孩子,都有他与众不同的地方。我们要学着接纳他。很多时候,作为家长,我们会对孩子有各种不满意,认为他没有自己想象的那么好,没有成为自己想要的样子。可是,孩子就是孩子,他是独特的,与众不同的,他为什么就要成为你想要的那个样子呢?

很多时候,孩子的问题都是爸妈的问题。神把这个孩子给你必然有他的美意,他会通过这个孩子告诉你该学什么功课,在哪些方面需要改进。也就是说,其实神在家长与孩子之间有一个隐形的又特别重要的天赐桥,让父母跟孩子之间可以相互影响,相互提高。神送到你身边的孩子,有他特定的美意是你需要细心体会才能够感受得到。

孩子天生具有测定父母感情的雷达,可以帮助促进缓和调节家庭的气氛,使家里充满甜甜蜜蜜的亲情味儿。圣经说:我们要做神百般恩赐的好管家。所以,我们要像神无条件的接纳我们一样无条件的接纳我们的孩子。尊重孩子的天性,纠正孩子的行为,培养孩子的好品格。

神给我们的孩子,是为了帮助我们成长。一个孩子的降生,一定有他生命中特别的美意。所以,天赐桥是一座让人向上看的桥,从神而来的信息让你知道,你跟孩子的关系是有一双“大手”在帮忙的,只靠我们自己的经验,是没有办法建这座桥的。

作为父母,我们一定要顺应孩子的天性,尊重珍惜孩子的特质,按照神造他的美意来培养他。孩子是神给的礼物,作为接受礼物的人我们要好好想想,这是神给的礼物,所以我们要有接受礼物的态度,对待礼物也一定要温柔些。神给你的是什么,就欣然接受什么,不要挑三拣四嫌这嫌那。当你在心中有了不一样的想法之后,你的心就柔软下来,那你的面目表情也就生发出来那种温柔与慈祥来。

或许,在养育儿女的过程中会遇到各种各样的问题和困惑,这个时候,你可以试着静下心来向造宇宙万物的神倾诉祷告,只要你静下心来就能够感受到那从天而来的力量。

2015年12月11日 亲情不断电

天赐桥

亲情不断电151211——青草地整理

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亲子教育的十一道桥,我们前面讲了第一道桥“生养桥”,今天我们来讲第二道桥:儿女是造物主给父母的赏赐——天赐桥。我们却很少去想到孩子是不是耶和华所赐的产业呢?

在这个年代更是如此,圣经【诗篇127:3】“里面告诉我们儿女是耶和华是所赐的产业,所怀的胎,是他所给的赏赐。”这话是真实可信的!

第一类人:也就是那些不孕的夫妻,有的不需要孩子,有的希望有孩子很爱孩子,却还是没有孩子,有的就依靠科学的方法,结果还是没有。这一类的夫妇告诉你,生命不是掌握在人类的手中的。他们告诉你圣经的话“儿女是耶和华的赏赐。”这话是真的。

第二类人:就是那些等待了很长的时间,当太太怀孕了之后,他们知道,这是神赐给他们的产业。圣经里有很多的例子都是如此,他们同样的明白,孩子是耶和华所赐的产业。

第三类人:就是有意外惊喜的父母。我大学有一个同学,他的名字叫“陈了”,是因为他的家庭里孩子很多,就像圣经里耶稣在十字架上说的那话“成了”,所以他的名字就叫这个。因为他在学校里还有一个妹妹,因此他又说:上帝很幽默的,当我的父母不想再要孩子的时候,上帝还是让他们有了一个女儿。

第四类人:就是我的孩子在很小的时候,妻子在上班,那个时候老大是个成熟的孩子,17岁,老二14岁,所以我们夫妻就商量着给老大买一辆车。他们和邻居的一个男孩子一起上学,十二月份的一个早晨,接到一个电话,说孩子出了车祸,还有邻居的孩子。那个时候我脑海里想到的是之前一个传道人,自己的小女儿去世后主持的一个周末礼拜。他说“赏赐的是耶和华,收取的也是他!”,我能够说出这样的话吗?这一个车祸,受伤最重的还是我邻居家的孩子,半年之后,三个男孩全部康复。回想这些,就想到如果不是神怜悯我们一家,怜悯这三个孩子,把我的孩子接去了,今天的我也就不是一个父亲了!所以,经历这些更觉得,孩子是耶和华所赐的产业!

什么样的礼物才是最宝贵的呢?其实不是礼物的本身名贵不名贵,是这个礼物适不适合自己!一个礼物好不好,这个买礼物的人很重要,他需要具备两个条件。第一个:他要有一个好的眼光。也就是他要懂得挑。眼光好也需要另外一个条件,那就是跟收礼物的人有连接。“各样美善的恩赐和各样全备的赏赐都是从上头来的,从众光之父那里降下来的,在他并没有改变,也没有转动的影儿。(雅1:17)还有一处是哥林多书信上记载的”神为爱他的人所预备的是眼睛未曾看见,耳朵未曾听见,人心也未曾想到的。“上帝就是那一位很有眼光,知道我们需要的那一位!

现在的人,按照自己的喜好、依靠科学,像挑选食品一样的去要自己的孩子,我们自己以为好的,并不是上帝看重的,上帝给我们的才是最好的!上帝的手是铺天上星辰的手,所以他的手比我们大太多太多。

老外有一句话,就是当别人送你一匹马,不要立即打开它的牙齿,因为可以从牙齿看出它是老马还是壮年的马,这是一个礼节。很多的时候,我们有没有去为了自己所收到的礼物好好的去感激上帝呢,我们手中所拿到的礼物是最好的,最独特的!

天赐桥告诉我们的就是,我们要相信自己的孩子是上帝给我们最好的礼物。当我们的孩子叛逆、不听话,没有别人的孩子好的时候,父母千万不要有比较的心,也不要埋怨上帝,这是他给我们一个和孩子一起学习的心。很多的时候,不是孩子太慢,是我们太快!慢有慢的好处!当我们看不见的时候,凭着信心去接纳!

2015年12月10日 亲情不断电

听“生养桥”有感

亲情不断电151210——霜叶整理

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我们昨天听了“生养桥”,生养就是优生优育。优生就是计划在适合的年龄、稳定的婚姻状况里生孩子;优育就比较复杂了,昨天郑老师讲到要顾及到孩子的权利、需要、欲望,在孩子的需要和欲望之间,我们常常满足的不是孩子的需要,而是他的欲望。而且是从孩子很小的时候我们就已经在不断地去满足他,孩子慢慢长大,他们的欲望也是不断增长的。特别是独生子女,也由于同学之间的攀比,已经让父母不给的话就很过意不去了。这真是个很大的压力,这时候父母要有一个分辨,到底孩子所要的是他需要的还是他的欲望。

比如现在的电子产品更新换代太快了,孩子们总是想要换新手机,这就属于是孩子的欲望,父母要让孩子知道,如果是你需要的东西,比如买书,我出钱,要是你自己的欲望的话,你自己存钱去买。

小一点的孩子就是喜欢零食,我们常常看到小孩子跟着妈妈去超市,他指什么就给买什么,你不给买他就哭闹着不走,有一次新乐的孩子在超市里跟我要一种零食,我知道那个东西吃多了对孩子不好,但是孩子就是不走,我就说那妈妈走了啊,我就真的走了,结果她就站起来跟着我走出了超市。两次之后她跟我去超市再也没有多要东西了。

再谈更小一点的孩子,刚刚出生的婴儿有的常常哭,那时候是要抱他还是不要抱他呢?梦远听了昨天的“生养桥”就想到也是可以分辨到底是他的需要还是他的欲望?是他饿了或者不舒服呢?还是他就是觉得在怀抱里睡觉很舒服呢?在这些细节里用上老师讲的“生养桥”这桥就会建的很扎实了,到了孩子青春期会减少很多问题。

昨天郑老师也谈到了父母的权利、需要、欲望,这对新乐也是感触很深的。因为我的女儿现在正是青春期,她的情绪很不稳定的时候,她会有不好的态度对我,以前我都是包容原谅,后来她再用不好的态度对我的时候我就发现我心里怎么这样难过,很伤心。听完郑老师的讲课之后,我知道我做父母的也是有权利的,我有被尊重的需要,我就跟我女儿说,当你心情不好的时候你也不应该这样对我,我会很难过的。我这样讲的时候没想到我女儿马上就接受了。她说“好,妈妈,我以后不那样对你了。”有时候真是觉得做妈妈好累啊,其实是我们不懂得争取自己的权益。还有就是我们需要告诉孩子我们的感觉和需要,你永远不告诉他,他就不知道,就觉得反正是一家人,有脾气任意发,不需要注意也不需要道歉。

梦远特别想对刚刚当爸爸的男士们说句话,我了解你们刚刚当了爸爸,会有恐慌会不知所措,你要知道你的妻子刚刚当了妈妈也是一样不知所措的,你们的眼光不要单单在孩子身上,要常常对视一下,照顾到对方的需要。希望爸爸们在百忙之中也抽空照顾孩子,要体贴自己的妻子,给妻子休息的时间,她才能重新得力,不至于身心俱疲。并且爸爸多一点来照顾孩子,常常把孩子抱在怀中这也是你们父子之间在建桥呢。

郑老师也讲到父母的欲望,这个话题听着很扎心。因为父母很多时候把自己的欲望加在孩子身上,自己想让孩子将来成为医生成为工程师,但是孩子不一定适合不一定有兴趣;对孩子的婚姻要找的对象也要照着自己喜欢的要求,这都是父母的欲望,这些都是父母需要注意的。

2015年12月09日 亲情不断电

生养桥

亲情不断电151209——路过整理

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今天我们讲第一座“桥”,父母生养儿女的“生养桥。”

做父母的把孩子生下来之后把他抚养成人是一个很重要的责任,有些父母认为这道“桥”是他们唯一能做的。其实建这道“桥”在孩子没有出生的时候已经开始要预备好了,因为孩子生下来是带着我们的“DNA”,在我们身体状况最好的时候把孩子生下来,“优生优育”“优生”是基础。

建这座“桥”很重要的就是把三个概念搞清楚,首先一个观念叫权利。孩子的权利,就是他必须有的东西。我们需要明白有些东西是我们的孩子不能没有的,比如:他的人身安全、温饱,孩子需要有他的尊严,需要睡眠、休息、休闲,这些是孩子自主的权利、受教育的权利,一个人的头脑受栽培也是他必须有的。我们很关心孩子,但是为了平衡关心跟他的权利,我们不随便看他们的日记、手机等等,这是尊重孩子有隐私的权利。这些就是孩子的权利,我们要尊重这些权利。

第二个观念是需要,是孩子应该有的东西,我们应尽可能把他需要的东西提供给他。他需要一个好的习惯,需要帮助他成长的朋友,需要爱他支持他爸爸妈妈,这些都是孩子的需要。

最后一个观念是欲望,就是他想要的东西。需要是孩子应该有的东西,但是欲望是可以没有的东西。如果他欲望的都拿到的话反而对孩子是不好的。

有智慧的父母需要把这三样搞清楚,到底什么是孩子的权利,如果是的话,我们不能不给他。如果是孩子的需要,父母就尽自己的能力满足他的需要。但如果只是孩子的欲望,需要问自己,这到底是对孩子好的还是对孩子不好的?对孩子没有坏处,是现在给他,还是将来再给他?《圣经》中耶稣曾说“你们虽然不好,尚且知道拿好东西给儿女,何况你们在天上的父,岂不更把好东西给求他的人吗?”犹太人的《塔木德》说“母牛要给奶的欲望比小牛要吃奶的欲望还要强烈。”但是要小心当我们这样强烈的欲望出来的时候变成我们的欲望,变成溺爱孩子。

我(嘉宾)的两个孩子也经常跟我和太太说“爸爸妈妈我需要什么东西。”在我们家的冰箱上贴了一张纸,孩子想要的东西可以全写在上面。但是孩子很快知道,他写下来不等于爸爸妈妈就买给他了,但是我会慢慢了解这是孩子真正的需要还是欲望。就怕孩子把他们的欲望变成他的需要,甚至把他的欲望变成他的权利。如果我们期望我们的孩子将来变成有智慧的孩子,首先我们要做个有智慧的父母,父母要有眼光知道供应给孩子的是好的还是不好的,克制我们给“小牛喂奶”的心态。

做父母也有权利。需要孩子对父母的尊重,孩子不一定佩服我们,但对我们起码有尊重;父母也有他们的隐私,虽然我们是一家人,孩子也要尊重父母的隐私;父母是家庭的领导者传递家里的文化、信仰。这都是做父母的权利。

我们的需要是孩子爱我们,服从我们,这个爱不能勉强,是我们的需要;我们需要好的生活习惯;我们也需要有自己的社交生活、社交的空间,个人也需要自己的空间。

做父母的还有我们的欲望,我们都希望我们的孩子是世界上最棒的孩子,这就是我们的欲望,是可以没有的。当我们年老时,孩子学业的成就、工作的成就真的是那么重要吗?我们要有长远的眼光。

有一天当我们的孩子开始独立的时候,这道“生养桥”就没有什么用了,维持父母与孩子关系需要建另外的“桥”。

2015年12月08日 亲情不断电

亲子教育的十一道桥

亲情不断电151208——青蔴整理
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我们已经听了“筑桥者的梦”的开篇,今天我们要听的是资深的家庭教育专家郑老师来给我们讲一讲关于亲子教育的“十一道桥”。或许可以让我们从中得到一些启发。我们先放下我们之前已经有的关于亲子教育的看法,用一种新的眼光来看待亲子教育,把自己变成一张白纸,虚心的听郑老师为我们讲解亲子教育的“十一道桥”,多多领受老师给我们的知识。做一个真正的“筑桥者”。


年龄的差距、年代的差距、文化的差距、学习能力曲线的差距等原因造成了我们和孩子之间的鸿沟,但是作为一个基督徒来讲,我们应该看到更深层次的一个原因,那就是罪的影响,罪没有来之前,人们之间的关系是非常和谐和美好的,人和上帝的关系也是非常美好的。但是罪来到世界以后,影响了人们和人们、人类和自然的和谐。这是令人悲观的,但是我们的盼望在哪里呢?我们的盼望就是我们的主耶稣基督。主耶稣基督成立突破鸿沟的一道桥梁,同样的,父母和孩子的鸿沟,也要有桥来跨越鸿沟。在人生的不同年龄段,需要建不同的桥。这是以父母为主的互动的关系。因为大部分的桥需要由父母来建造,但是有的需要孩子的帮助。建造的桥越好,越能帮助对方进行沟通。

第一道桥叫生养桥,顾名思义,就是生下来,养下来。但是这道桥真正应用的时间并不是太长,十几年,等孩子长大后,自己出来工作后,因为自己可能挣得比父母还多,可能基本上不需要父母来供养了。所以这道桥真正有用的日子是前面十多年。


第二道桥叫天赐桥,意思是孩子是上帝赐给我们的礼物。

第三道桥叫耕作桥,父母像一个农夫,孩子像一粒种子,做一个聪明的农夫,知道自己种的是什么种子,帮助种子更好的成长。

第四道桥叫带领桥,父母是家庭的领袖,但是很多家庭不是父母带领孩子,而是孩子带领父母,我们需要仔细思考带领两字的含义。

第五道桥叫规范桥。国有国法,家有家规。我们应该订立一些规范来教导孩子,当孩子犯错时,应该怎么管教孩子。

第六道桥叫培育桥。做孩子的师傅、老师。一步一步教导孩子,给孩子做好示范作用,给他们当好师傅。

第七道桥叫
伴行桥。做孩子的朋友。与孩子同走人生道路的伙伴。但是这道桥不能太早建设。孩子升高中的时候,可能需要我们的指导,这时候我们不应该再像一个领导一样高高在上,而应该像一个朋友。当孩子走到中年的时候,我们步入老年的时候,这道桥可能更重要。


第八道桥叫镜影桥。当孩子不听话的时候,是不是我们可以从孩子身上看到自己当年的影子。

第九道桥叫念巢桥。当孩子还小的时候,我们应该为孩子营造一个温馨的巢穴。但是我们应该尽早的让孩子离开这个巢穴去搏击长空,做一个独立的人。否则,如果太晚离开巢穴,面对人生的那么多的风浪,可能难以招架。


第十道桥叫孝亲桥。我们和孩子让我们想到我们自己和父母的关系,自然也要想到我们和天父的关系。从地上的桥到天上的桥。

第十一道桥叫塑造桥。养儿育女不单单是为了我们的孩子,也是为了我们自己。天父让我们有养儿育女的经验,也是为了让我们明白天父的爱。


面对我们和孩子之间的鸿沟,想必我们都非常的想知道如何建桥。郑老师的这些经验,对初为人父母的年轻爸爸妈妈,到孩子离开自己的空巢期,都是有非常有针对性的。值得我们思考的是,我们的罪给我们的亲子关系带来的影响,主耶稣死在十字架上的目的,也是在我们和天父之间做一道桥梁,让我们和天父和好。我们与外界的不和谐,根本原因是我们和神关系的破裂。我们应该先找一个支取力量和智慧的地方,才可以去教育我们的孩子。与神和好是建造桥梁的根基,让我们在接下来的时间里,向郑老师学习建桥,您的任何疑问和感受,都可以和我们联系交流。谢谢大家收听,明天我们听一听第一道桥如何建造。

2015年12月07日 亲情不断电

筑桥者的梦

亲情不断电151207——王豆豆整理

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现代社会信息发达,但我们却每一天都在人际关系中筑墙,与自我、与他人、与团体、与社会。在本应最亲密的父母与子女间的关系上,也一样充满了疏离与隔阂。

今天起,我们请来资深的家庭教育专家郑老师在今后的一段时间里慢慢的讲讲在家庭中该怎样栽培自己的孩子。一谈到教育,大家通常都会想到学校,但事实上,很多的做人道理以及人生观、价值观都是家庭教育中需要培养的。老师只是传播知识,品格的培养、习惯的养成还需要父母来培育。无论孩子多大,“养儿育女”都是每位家长关注一生的问题,那么在这件事情上,焦点可以放在哪里?放在孩子身上,那么需要改变的是孩子,不是父母,父母需要的是得到一些方法、技巧,令孩子就范、听话;放在父母身上,那么孩子出了问题,又是否都是父母的责任?

接下来的节目,我们会把焦点放在父母和孩子的关系上面,来看看不同年龄段的孩子和家长之间该怎样交流、相处。

通常情况下,父母与孩子之间的相互不理解是因为家长跟孩子之间有一条又深又广的鸿沟。造成这个鸿沟的表面原因有四个:首先是年龄的差距。年幼的孩子和年轻的我们之间因为文化和理解力的不同,就会产生距离。其次是年代的差距,生于不同年代的人自然会有不同的价值观,所以,相互之间对一些行为就不能够明白。再次,是文化的差距。好多家庭的父母是南方人到北方去生活工作,那他们的孩子从出生就是在北方的文化环境下长大,所以,在文化背景上也会有代沟和不同。最后一个,是学习能力的差距。一个人的学习能力的不断加强,一直到25岁是他学习能力最强的时候。所以,随着时间的流逝,大人与孩子的学习能力出现了交叉点。孩子的学习能力越来越强,家长的学习能力越来越弱,学习能力迥异的交叉点出现,孩子对家长的崇拜和敬仰就越来越少。所以,一定要在学习能力交叉点来到之前,抓紧时间正面的影响孩子。圣经里有段话说:趁着有指望的时候,教养你的孩子,你的心不可让他失望。

今天是“筑桥者的梦”开篇,接下来郑老师会有更多精彩的内容、实用的建议分享给大家,让我们一起来期待,下期再见。

2015年12月04日 亲情不断电

上帝可以挽救你的婚姻

亲情不断电151204——青草地整理

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人生是在无数次的选择中做决定!彼得和南希夫妇的事迹告诉我们,再好的编剧都比不上生活本身就是一台戏。所以,他们是在很年轻的时候是青梅竹马、高中同学,毕业之后就在同一个公司工作,然后出国、留学、结婚生子,在孩子6、7岁的时候他们离婚,一个单亲妈妈带着孩子在上海,彼得一个人在国外,在他们分开第6年的时候,彼得信了主,上帝在做工,感动彼得去找南希,经过8年之久他们又重新复合,真的是上帝在他们心中动工!

如今的他们一天24小时的时间都在一起,朋友开玩笑说:上帝把你们过去那么多年的失去加倍的补偿给你们了!

难道,离婚真的是唯一的选择吗?其实不是,上帝可以挽救你的婚姻,因为他的爱不离不弃!彼得和南希的生命经历告诉我们,遇到难题,我们还有另外的一条出路的!真的爱不下去的时候,你可以选择离婚,但是那之后呢?

彼得和南希的婚姻中有耶稣进入,事情发生了化学变化,和离婚前完全不同!大多数的人还没有选择离婚,觉得婚姻是一个煎熬的时候,会做什么选择?不要把爱藏起来,因为爱是永不止息!婚姻里有了爱,才能保证彼此之间的爱永不止息。

有的时候我们会问:为什么是我要继续?为什么我想要的那份爱在对方的身上找不到?觉得这种方向好难,因为很难,所以就很难放下自己!因此我们才需要一双大手来帮助我们。其实,我们做这个选择的时候不仅仅是成全对方,也是给自己一个幸福的抉择。

当上帝进入我们的生命,他会先医治我们里面的伤痕,把那一颗想要往外逃的心收回来,把一切难处和担子都交托给祂,生命中和婚姻里有上帝的参与,是一件幸福的事情!

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