九品赢家(二十七)善良
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善良本是一种情感,而这种情感是“好”的、“舒适”的,因此属于一种美感,而美感又分为单一美感(对单一事物产生的美感)和氛围美感(很多事物的合力整体美感);而善良是很多事物所引发的整体情感,又是好的,所以就是属于心理氛围美感。
最近这几期我们都在讲人的九种品格当中的第六种,就是善良。有些人就会认为善良是跟我们人的思想有关,所以今天很多政治人物都在大肆宣讲教育的重要性。他们给人留下的印象就是只有教育改革才能解决所有问题,然而只进行思想教育,而缺乏相应的伦理道德教育,就会生产出聪明的恶魔来。法国作家雨果说得好:“善良既是历史中稀有的珍珠,善良的人便几乎优于伟大的人。”
在20世纪初,哈拂大学的罗伯特·卡波特撰文指出,如果不对人们的目的加以教育,如果不在基础教育阶段就打下伦理道德的基础,那我们知道的越多就越可能成为聪明的恶棍、高明的骗子。从道德上讲知识是中性的。如果教育就能解决所有复杂的问题,那么白领犯罪也就不会有了。还有人说善良是与行为有关,他们认为善良就是善待他人,但是做好事并不会使一个人成为好人,因为死囚牢里的杀人犯可能对他的母亲很好,但他们未必是善良人。善良与思想无关也与行为无关,而与心灵有关。路加福音第六章四十五节,耶稣说善人从他心里所存的善就发出善来。意思就是说,善良并不是指我们知道些什么或者我们做了些什么,而是指我们是什么样的人。
你想过没有?评价一位音乐家,并不是看他演奏了多长的时间,而是看他的演奏水平如何。展望未来你所关注的不应该是生命的长短,而应是生命的价值。弗朗西斯培根爵士曾说:“善良是在一切品德及品格中是最伟大的,如果没有这种品格,人就会成为一种忙碌的、有害的和卑贱不堪的东西。”