家庭中的成长（二十）：榜样的传承
亲情不断电150422——路过整理
我们应当孝敬父母，在世得福，这是带应许的诫命。我们孝敬我们的上一代，这个榜样就影响我们的下一代。人总有一天会老的，有一天我们也要成为老人家。我们的孩子从父母身上看到孝顺长辈，有一天他们也学习来孝顺我们。其实我们并不在乎孩子孝敬我们，最重要的是我们给他们的榜样，从此以后他们也成为蒙福的人，因为照着《圣经》所说，孝敬父母是带应许的诫命。
事实上我们也在乎一件事情，就是让他们知道如何尊重长辈，怎样能够敬老尊贤。这不单是中国人的一个优良的传统，也是《圣经》里给我们安排的一个次序。如果他们看到他们的父母亲如何对长辈，相信他们到了社会，到了将来他们生活的圈子，他们也长幼有序的时候，相信他们会在这样一个悖逆的社会里，一个慢慢社会伦理道德破产的社会里还能够像一盏发光的明灯。
第四，也是一个榜样的问题。其实“榜样”在中文里讲也可以叫做“见证”，见证就是你有一样东西可能别人还没有，而你的有不止是有，是成为别人的吸引和羡慕。所以我们的榜样是否能真的影响下一代？
最后的一个榜样是生活形态的榜样。今天的世界是物质挂帅，什么东西都是讲钱，难道我们这个世界除了钱就没有别的？钱可以做很多事，可以提升我们的生活水平，但是我们要记得生活形态不一定全是从钱、从物质的角度来决定。我们的生活形态是怎样，带出他们的价值观。今天的人们活在后现代的社会里面，好像没有什么绝对的，都是相对的。但事实上有些绝对的标准是不受时空影响的。所以生活形态带给他们一个正确的价值观。
主耶稣说，你们来到我面前，好像小孩子到神面前一样。意思就是我们可以跟小孩子学习一些东西。很多时候我们太世故、太骄傲。主耶稣在《约翰福音》8章，对着那个犯奸淫被抓的人说，你们中间谁没有罪，谁可以用石头打他。今天很多时候我们忘记了自己的不完全，我们在外面可以很谦卑的样子，回到家我是他们的长辈，我说我自己什么都不会不是很丢脸吗？但是儿女的眼睛是雪亮的，他们知道我们的“斤两”有多少，所以我们也要谦卑地学习。
谦卑学习有四方面：
第二，学习讲智慧的言语。《箴言》31章26节讲到那位才德的妇人，她开口就发智慧，舌上有仁慈的法则。这实在是一个智慧言语的榜样。因为在犹太人的社会，第一个学校就是家，所以孩子们是在家里面开始上学，这位智慧的母亲一开口就发出智慧的言语。今天我们做母亲的是否能一开口就说智慧的话？而且她舌上有仁慈的法则，我们知道法则是严格的，但是她严格里面有仁慈，所以她真的是用爱的教育。今天我们中国教育孩子，爱之深、责之切，越爱他就对他骂的越凶，但是效果却适得其反。
亲情不断电150422——荣光整理
我是丽芬，很高兴在这里跟大家分享。今天我们的主题是孩子爱咬手指头该怎么办呢？在我的观察当中，我发现，我身边的很多小孩子都爱咬他们的手指头。从卫生习惯的角度来看，这种行为是很不卫生的。这样做也容易使手指头的周围破皮，甚至会引起感染，导致指甲的脱落。这样的习惯会影响孩子健康行为的形成，孩子因此会表现出畏惧、害羞、依赖性特别强。这种行为是家长们应该警醒注意的。
孩子咬手指头有些原因：
一，由于压力大或者焦虑。例如，孩子在遇见考试前，或者父母关系紧张时，他们多数会咬自己的手指。当父母关系欠佳，当孩子缺乏爱的时候，他也会咬手指头。
二，当转变新环境，例如，搬家或者转换新学校，孩子没有完全适应，也会出现咬手指头的状况。
三，当孩子受到伤害时，也会出现这样的行为。这些时候更需要家长细心观察，调整来改变的。
建议：
一，帮助我们孩子了解咬手指头的原因。
二，建立轻松的生活环境，温暖愉快的家庭生活，会让孩子改掉咬手指的习惯。
三，家长需要陪伴孩子度过新环境的适应。当孩子在新学校和新环境时，需要家长及时关心，安抚孩子，帮助孩子来适应。
四，帮助我们的孩子处理伤害的阴霾。
五，帮助孩子改掉咬手指的习惯。例如，当孩子咬手指时，给他们讲讲故事，鼓励他们做一些别的事情。让他们画画、写字，看护他们不要养成咬手的习惯。
提醒：当孩子在咬手的时候，也可以忽视他、不理他。而当孩子不咬的时候，去鼓励他、称赞他。这样潜移默化的培养带领孩子改掉不好的习惯。
