认真聆听孩子说话·妈妈说
亲情不断电160427——路过整理
今天我们要聊一聊，什么样的妈妈，她们的孩子是最勇敢的，最能够成大器的。一个好的妈妈有一个非常重要的特点，就是她善于沟通和倾听她的孩子。花时间听孩子说什么是非常重要的，有的时候你会觉得当妈妈的很忙，那么多的家务、工作要处理，孩子跟我们说话的时候，我们手中的活是停不下来的，这个时候，我（新乐）个人的经验是放下手中的工作，专心的来听他讲，因为孩子在这个时候会特别在意你是不是关心他所讲的事情。当我放下手中正在做的事情的时候，其实已经给了孩子一个信号，就是你所讲的内容，我很在意，我现在开始认真来听你讲话了。这个时候我发现孩子会讲的比较多，也比较细，因为他觉得有一个人在认真听他讲。还有一点，孩子在长大的过程里面，他的身高是没有我们高的，当我们的孩子比我们矮一两个头的时候，妈妈最好把身子低下来，不要让孩子仰着头来跟你说话。一个认真聆听的妈妈，你要找到属于你的方式和时间跟你的孩子来听他说心事。一个能够被认真聆听的人是很幸福的，因为当一个孩子成长的时候，他所有的烦恼都没有办法跟别人说，而他的妈妈可以一直聆听下去，对于这个孩子来说，是一种幸福的保障。
当我的孩子小的时候，有时候他跟我讲的那些事情，在我们成人的眼睛来看，那根本就不是个事儿，往往在这个时候，妈妈要特别注意让自己的心回归到一个孩子的心态，你就会理解，对于大人来说特别不值得去关注，不值得生气的事，对于他来讲，就是天要塌了的事儿。
现在的孩子资讯太多了，有许多孩子到了初中的阶段，他们的世界跟咱们的世界完全不同，他们看到的、想到的，真的是要一个妈妈能够放下自己，用他的角度来看事情，听孩子当然很重要，你能不能听懂，这个也很重要。我们跟孩子沟通和聆听，还要用他们的语言说他们的话。我们彼此共勉。
婆婆手记：妈妈说
“>收听
一清早七点钟，姊妹俩就被送到了我家，大包小包的衣服、玩具、食物，还有一张备忘录，让我好贴在冰箱门上。她们两姊妹很乖，我按着备忘录照顾她们，八点钟吃早餐，十点钟小芬要喝止咳药水。到了下午，午觉睡醒了，两个宝贝就吵着我：“婆婆，看看冰箱门上的纸，妈妈说，喝一杯果汁，吃一片乳酪，是吗？”这两个精灵小鬼逗的我好乐。后来，她们不知道从什么地方找出一件新鲜玩具。两个人争抢着，拉衣服，扯头发，大哭大闹，我站在一边儿束手无策，突然心生一计，走到冰箱前，大声说：“让我看看妈妈说什么？”于是呢，煞有介事的指着那张纸，一行一行的：“妈妈说，如果争抢玩具就要把玩具收起来，整个下午不准看电视。”这一招啊果然奏效，两个人乖乖的停止了争吵，我一方面惭愧自己说了谎，但是另外一方面呢，我更震慑于“妈妈说”这三个字的威力，我就开始搜集“妈妈说”的轶事。
我所收集的第一则轶事是这样的：
晚宴开始了，服务员问小妹妹：“你要喝什么？”小妹妹回答说：“橙汁汽水。”旁边的阿姨问：“你不要喝新鲜的橙汁吗？”小妹妹说：“不要，妈妈说酒楼的新鲜橙汁很贵，回家再喝，在酒楼要喝橙汁汽水。”
第二则：小弟弟跑进了电脑室，才跟爸爸说了两三句，就悻悻然地抱怨着说：“妈妈说，人家跟你说话的时候，要眼睛看着人，这样才有礼貌。爸爸，我现在跟你说话，怎么你的眼睛老是盯着电脑呢？”
第三则：小孙子问爷爷：“爷爷，爷爷，你有妈妈吗？”爷爷放下手中的报纸，笑着说：“当然有了，你呀，该叫他太婆，可是她回天家去了。”小孙子说：“我的妈妈说，吃过早餐，先把餐具放进洗碗槽，抹干净桌子再做别的事。爷爷，你餐具没放好，也没有抹桌子就去看报了，太婆没有告诉你吗？”
第四则：两姐弟在公园里玩，看到一丛丛美丽的花儿，姐姐伸手要去采，弟弟连忙喝止：“妈妈说，公园的花不要采，给人看见会挨骂，会被罚的。”姐姐说：“傻孩子，妈妈说有人看见才会被骂被罚，现在没人看见呢，那不就可以采了吗。”
第五则：《读者文摘》六月号上开怀篇奇摩笑谈登载了一段关于妈妈说的话，叫人读了又好笑、又心惊，是这样的：某名医，有个小女儿，别人问她的名字，她总是回答说，马医生的女儿。母亲加以纠正，说：“从今以后，你说自己是马小妹就行了。”过了几天，医生的一位同事碰到了她，就问她：“你不是马医生的小女儿吗？”小女孩说：“我一向认为是的，但是妈妈说不是。”
我的一位朋友多年从事儿童教育，也常常主持亲子讲座，我又钦佩又羡慕地对他说，做你的儿女啊，可真幸福，你一定是用最合儿童心理的方法来教育他们。他回答说：“不错，我是决心要这么做，也常常这么做。可是啊，事情一急，妈妈那古老的一套就会使出来的。”亲爱的妈妈们，你看你们的话多有权威，你们的影响又是多么深远，你们是感到欣慰呢，还是觉得战兢啊？
父母要“口径一致”是在教导孩子的时候，非常重要的一个秘诀。其中一个人讲了，另外一方面一定会支持他的那种说法，绝对不会两人去唱反调。如果说父母唱反调的话，小孩就很混乱，不知道该听谁的好。孩子会学到一件事情，我们是一家人，不是互相矛盾的，而是我们互相配合。
在现代的家庭里面我们要明白，父母跟孩子之间的教导的责任是在父母的身上。当然，年轻人吸收的资讯可能跟爸爸妈妈那个时期不太一样，但是我们也应该去咨询一下这个长辈的意见，不过，在真的面临到对孩子的教导的冲突的时，就先避开不要谈，事后就刚才我们可能做的一些事情，有一些的交流、讨论，看看哪个地方是不是我做错了。所以呢，老一辈要识相，年轻的一辈也要懂得尊重，那么家里面的就可以和谐，最大的受益人其实就是孩子。
诗歌：爱与家
