亲情不断电

2014年6月3日 亲情不断电

家有智商低的孩子怎么办?

亲情不断电140603——Phoenix整理

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  敬天:“家庭是一生维系你人际关系的一个最基本的单元,所以不单单是孩子小的时候,其实一生情感最大的避风港就是家庭,如果很不幸的,我的家庭不能成为一个人的情感避风港,反而成为一个激流的漩涡,很多时候,你的不健康情绪就来自你的家庭,那很多时候,真的是一个人的不幸。”

  梦远:“而且,有时候,我们看到很多很有问题的家庭,我们会觉得是很大的影响,但实际上,小小的家庭有一个永远学不完的功课,你可以好上加好,亲情是学无止境的功课。”

  敬天:“问题是,孩子不是常常按照你的期望去长大的,所以,你的孩子常常给你很大的惊讶,不是惊喜,有正面有负面,有时候,拿回来,三个都是100分,就很惊讶;如果拿回来两个不及格,也是很大的惊讶。那么,父母也要应对。不是每个孩子都按照父母的期望值来成长,所以父母学的功课在这里。”

  梦远:“可是看自己的孩子,真的很难以平常心,因为你的期望很好。”
  敬天:“今天就是父母惊讶的功课。”
  我们家儿子今年都10岁了,这智商可是他爸和我的大牵挂,打从这踏入学校的门槛,就是咱们夫妇俩的噩梦开始,怎么说呢?成天是投诉投诉,不断接到老师们的投诉,不是投诉这上课不专心,就是无心上学,成绩低劣,智华在进学前班以前,坦白说是一直住在外婆家,由他外婆带他,然后到了周末,就把他带回家来,带他到外面玩玩,其实那时候我们就发现,他学习的反应是比较慢,可其他没什么大问题啊,到了他上学以后呢,到了他上学以后,那当然是把他带回家来住了,反而看到他学习上的困难是越来越严重。


说是五年级的学生,可是这中文字,大约上上下下了解、懂得100个字,这真是少的可怜,我们是常读一些有精美图画的儿童读物给他,有时候买回来跟他一块读,可是,总是没精打采,没兴趣,那说到辅导他做家庭作业,那更是一件苦差事,要不是不肯做功课,要不就是你坐在那陪他,他就在那打哈欠给你看,一问他问题,他不愿意动脑筋,什么事,你多问他,他就说不懂,坐在那等你给他答案,你说累不累?要是再督促他、催逼他、大声一点,他就大发脾气,再不来就发声大哭,哭得没停,真是拿他没办法。现在,他自己也知道年纪不小了,坐在课堂上,不但不用心,他大概是不晓得什么心,自己不好,还要去惹别人,最好把别人也拽下来。你看,老师又要约再见面了。那丈夫和我都推“你去。”都不爱去,没面子嘛,怎么见人家,你说怎么办?

  梦远:“我是祖父母带大的,我要为祖父母带大的孩子鸣不平,真的不是孩子的错。”
  敬天:“那为什么跟祖父母长大的孩子会有这样普遍的现象呢?”
  梦远:“如果孩子是祖父母带大的,你一定知道这个孩子很敏感,你一定不要伤他的心,一个很深很深的提醒,这样的孩子需要你更多的爱。为什么呢?被祖父母带大的孩子,通常他们祖父母是不大会关心他们的学业的,祖父母的宠爱,大多是生活上、情感上,所以,也不要责怪孩子,他的底子太弱嘛,给他时间。”

  敬天:“可能就是因为他和祖父母在一起,没有那么多对他的要求,所以他的情感上就得到照顾和满足,所以,以后他对情感的需要会比较大,如果,你这方面父母做不到,或父母的方式不同,可能孩子会容易受伤。”

  梦远:“这个故事表面讲,这个孩子在学业上跟不上,跳过这个学业问题,祖父母带大的孩子,他的婴幼儿和学龄前是跟祖父母在一起,他跟父母亲情的连接是有一点断的,那样子长大的孩子,他跟父母的亲情是有一点断开的,在这个时候,把亲情先连接上是第一重要的,胜过学业。因为,等到上小学再回到父母身边,父母那时候多半都非常忙了,没有太多的时间来管,而且觉得上学的孩子很自立了,应该不像小孩那样依赖你了,在这方面,他们就要求孩子和其他孩子一样。但是,被祖父母带大的孩子对情感的需要是很强烈很强烈的,不是说上学的孩子,他们就好像应该是那个样子,他们没有被训练过,父母理解他们在先,父母要更加倍地跟他们的亲子关系,学业会跟上的。”

  敬天:“其实我们是事前看和事后看,事前看,如果你有很多种选择,一种是把孩子留在身边,自己比较辛苦;一种是把孩子交给(外)祖父母去带,你比较轻松,我想做这种选择时候,我从另一个角度来提醒父母,其实养育孩子,特别是孩子在学龄前,0~5岁,其实,他一生很多的东西是在那个时间打下非常重要的基础,他的基础是综合性的,不是单单吃饱穿暖,也不单单情感或智商,而且是所有这些的综合,而且有一个平衡,从这个角度上说,父母是天经地义的、不能推让的一个职分,就是你要照顾好孩子在这段时间各个方面综合的要求,所以,你要选择的时候,要慎重再慎重。”

  梦远:“但是,如果你已经做了决定,孩子也过了那个年龄,我自己的建议是,尽你所能跟你的孩子在一起有非常好的亲子活动,绝对不是在学业方面,比如男孩子运动,要知道,10岁以上,小小叛逆期的时候,这个事情的孩子,你不能对他只有批评和责备,一定要很多很多的赞美这个孩子,想办法挖掘他的优点,因为亲子活动不是说你天天逼着他念书就是亲子活动,而是跟他在一起有一种良好的兴趣,这种情况下孩子会慢慢被启发,学校也会慢慢良性运转起来。”

  敬天:“这也是父母的一个难题,他本来就不在父母身边长大,所以彼此怎样沟通、怎样建立亲情,那些渠道还不畅通呢,现有渠道,你才能走过去,这个方法你不知道在哪里,对父母来说,这已经是一个挑战,所以不能掉以轻心。”

  梦远:“要加倍发掘跟孩子在一起最好的事情。可能是手工、学音乐、运动……跟他做一些他想要做的事情,看看他的学校,看看他跟其他孩子的互动,都是有帮助的,不要单单只看学业。”

  敬天:“故事中这个孩子,回到父母身边至少已经5年了,他的学业还是不好,所以对父母来说,设身处地为他们着想,真的是父母的一个很重的担子。”

  梦远:“是很重的担子,但不要给这样的孩子加上一个标语——他是一个笨孩子、或怎么样的孩子。你要用心看看你这个孩子到底有什么优点。”

  敬天:“我们也要纠正一下好孩子和坏孩子的标准,真的不是读书好了就是好孩子。其实,我的标准不够健全,就是读书最重要,这是我们中国人传统的标准,但是,这是不够的,孩子有没有爱心,其实你到孩子长大以后,到你老了以后才知道,孩子单单聪明是不够的。”

  梦远:“这有一个调查报告,他问了很多老师,报告结果发人深省,它说在学校里,一直认为品学兼优的孩子毕业以后对于学校的反馈率很低,反而是他们眼中非常调皮、头痛不得了的孩子他们在毕业若干年以后,对那个学校的反馈回报是高的,他们的感恩的心是更大的,所以父母要好好想想,什么是值得你骄傲的孩子。”

  敬天:“因为品学兼优的孩子可能把更多的功劳放在自己的天资上,那些一般般的学生,等到他有一天可能有一点经济能力、政治地位,他可能就比较容易想到过去我原来不怎么样,后来由于这个学校帮助我,我才有机会成为今天的我,他反而会有一颗感恩的心。”

  梦远:“所以做父母的要有一个远景在心里,不要单单看这一两年。”

  我是一个做小生意的商人,家境不算富有,算是小康之家,家里有两个孩子,一个13岁的女儿,一个15岁的哥哥。女儿美美一直有弱智的毛病,因为咱们家打算申请移民到加拿大,领事馆的职员请我们为他们做一次智能测验,以办理移民手续,于是妻子便带美美做了测试评估,结果知道美美的智商只有58,属于轻度弱智,我跟妻子曾经做了很多次检讨,她哥哥一切都正常,为什么美美会有弱智的问题呢?照我所知,我父母和所有家属并没有弱智毛病,太太那方面也没有,而且,她妈妈怀着她的时候身体健康正常,美美在出生的时候也没有特殊的困难,美美自小到长大,既没有害过什么大病,可是美美各方面的发展都比一般小孩子缓慢,比如学坐、站、走、说话、大小便控制都比一般孩子慢好几个月,有时候会更长。到学前班开始,老师发现美美的学习能力比一般的小孩低,而且就给美美做了第一次智力测验,结果显示她的智力比她的实际年龄低两年,我们也只能接受女儿是一个学习缓慢的孩子,坦白的说,照顾这样的孩子,有时候,我们都觉得有点累,特别是美美的妈妈,但是,我们已经决定绝对不放弃做父母的责任,尽所能去照顾她、教导她。
  敬天:“听完刚才那段话,我跟梦远都觉得有点沉重,因为,没有一个父母愿意看到自己的孩子成为这样测出智商低,二是其实还有很多这样的父母正在这样的苦恼当中,所以,我们还不能避讳这样的问题,我可以藉着我们的谈话交流来帮助这样的父母。”

  梦远:“如果孩子被评为轻度智商低,没有什么大问题,我很赞同故事中的父母他们不放弃。”
  敬天:“我们说亲情更上一层楼,有了孩子,孩子就成为你的负担也好,不管孩子是什么情况,这种亲情不能断电,而且,还要更上一层楼。我听过一些很极端的例子,就是父母有一个孩子是非常低智商的,就是到了成人以后,智商还只有3岁孩子那种情况,那是很严重,但是,那些父母来做见证时,还是感恩,虽然生活中有很多一般人不能想象的困难,但是,他们说,他们为这样的孩子生在我们的家庭,是上帝知道我们的爱心可以承担这样的孩子照料的工作,因为照料这样的孩子是需要父母有极大极大的爱心;第二,很多时候,正因为孩子有这样的智商低,所以孩子对你的需要也是很高,所以很多时候,一般孩子早就跟父母没有什么亲情的连接了,但这个孩子还是一直像小孩子一样粘着父母的,让父母跟孩子的那种亲情交流一直有很多很多,彼此就成了一种依靠,父母这个时候就更多看到自己的责任,也在这当中经历跟孩子怎样亲情可以不断电,而且在这样艰难的环境中更多的学习。


盼望你把好的见证、故事发给我们。