亲情不断电

2016年7月15日 亲情不断电

五天令孩子大翻新(5):是大事还是小事?

 

亲情不断电160715——青草地整理
收听     
生活中的琐碎小事也是可以按照情绪来分的,当你的情绪高涨时,它们就是很平常的事情,可是,当你情绪低落时,你就被这些琐碎小事搅扰。我们的态度和心情决定了这个事物是对我好的,还是不好的,其实事情都是一样的,比如每天回家洗碗都得去做,但是心情好的时候,和心情不好的时候,效果是完全不同的两种。
孩子的态度都是学来的,3岁看到老是有道理的,那之前的孩子都是看着父母的所作所为,如果你要想改变一个孩子,其中有一部分是从父母来的不好的行为,那么,父母的改变是很重要的。那么孩子的行为是要管还是不管呢?
案例1:一个17岁的男孩,很喜欢穿宽大的滑板裤,就像那种裤裆掉下来的裤子,然后还戴着耳环,头发弄的很怪异,他的妈妈很抓狂,但是这个男孩却是经常帮助母亲做事情的一个,学习成绩在中等成绩左右,没办法考上重点大学,但是,他却很喜欢弹吉他,并且喜欢和教会中的人一起组乐队弹吉他,那么在你的心目中,这孩子的一切行为是大事还是小事呢?
案例2:一个女孩,她的父母很想知道这个孩子怎么吃的那么少?她将来怎么可以健健康康的长大啊?她只吃奶酪、鸡块,她的父母为此想尽了办法,都未能够哄她吃别的东西。孩子不吃饭是大事还是小事儿呢?你会不会为此抓狂呢?
案例3:这个是正值青春期的一个13岁的男孩,沉默且害羞,经常独自一人留在房间里读书,可是近来学习成绩骤然下降,脾气也变得暴躁,难道这是青春期荷尔蒙的影响?还是别的什么原因?你认为这是大事呢?还是小事呢?
在我眼中,这是一件很重要的事情,平时性格温顺,但是突然之间情绪暴躁,这应该是一件大事情!
案例4:这是一个9岁的孩子,自从父母离婚后,她就过上周一到周五跟妈妈过,周六到周日跟爸爸过日子的生活!每一次她从父亲那里回到家里的时候,她都会顶撞她的妈妈,然后走进自己的房间里,关上门,不肯跟她妈妈说话。这到底是大事?还是小事呢?你是否会忽略它呢?还是觉得:她习惯这样的生活就好了呢?
在我认为,这个孩子回来会顶撞妈妈,会把门关上,这表明了这个孩子恶劣的态度。因此,在这个行为背后的态度就不得不管了!一定是有什么事情发生,这会影响她将来的品格!
通过这四个案例,你可以在心里评估什么是大事,什么是小事。
梦远说:前几天我去接我们老大,每天去接的时候,他们已经在操场上玩儿了!但是那天我去接,看见了弟弟,就怎么寻不见老大,老大现在10岁了,上5年级了,没有在学校,就是找不到他,找不到就意味着他被留校了,有可能被叫到校长室去谈心了!这种情况才找不到他,心里七上八下的往楼上去,看到我的老大,我的心哇凉哇凉的!他一个人面对着墙壁,旁边就是老师的办工桌,老师在那里收拾着东西,我想,我是跟老师打招呼,还是不打招呼呢?结果弟弟在后面也看到了哥哥,说:“妈妈,哥哥被留校了,罚站了”
2分钟后,老师看了我一眼,我想老师会叫我进去,把孩子领走,老师没有喊我也没有叫我进去,我这个火就压不住了。1分钟后,老师勾了他的衣服,他看着我,对我一笑。我很想发火,出了校门,我拉着他的衣服,想对他发火,但是听了这几期的节目,我把火压下来,闷头的对他说:“因为什么事情留校了?”他说:“妈妈,我不是留校啊,我是在解决墙上的思考题!”
原来墙上是真的是有思考题的,原来他没有猜出来,自己跟自己较劲,非要猜出来不可,还好我没有发火!如果这个时候,不问青红皂白,就对孩子发火,这个时候孩子的心是特别委屈的!因此,我们不能不管不顾的就去发火!
当你要跟你的子女进行谈话的时候,你要冷静的问自己三个问题:是从非常有用的角度,让你看清楚你子女的行为!很多时候,我们忽略了孩子背后没有出声的文字,而急着下判断。所以这三个问题是这样的:
第一,你要处理的行为背后有什么目的?换句话的意思就是,为什么孩子要这样做呢?

第二,作为父母,在这样的情况下会有什么感受?也就是,你自己会有什么样的感受?“>收听就是用同理心去想,你九岁的时候怎么样,十几岁的时候怎么样?
第三,判断这是大事情还是小事情?
根据这三点来回头看那五个案例,就能够分析什么是大事还是小事了!