2016年8月16日亲情不断电

健康小学教育十五要素（2）：别让孩子失去它

亲情不断电160816——书恋多加o-men*整理

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大家好！欢迎您收听亲情不断电，娟子和梦远今天继续跟大家来探讨《健康小学教育十五要素》。里面当中第一个很重要的就是好奇心。说起好奇心，好像是每个人都会有的一个礼物。这个是很重要的事，可是太容易就没了，因为很多的情况发生就给你的好奇心给抹杀了！或者说掩盖了。许多时候没有去培养的时候，好奇心就慢慢失去，这里头有很多学问。好奇心要有引发好奇心的动机，这动机怎么产生呢？我是想好奇心太重要了，重要不就听好了。是让大家停下手中的工作，竖起耳朵专心来听。先满足下大家的好奇心吧！

想知道这个好奇心到底谈了什么？
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本来是好奇的孩子，导致失去好奇心可能是：第一，当一个人受到恐惧时他是不会好奇的。孩子感到不舒服时候、觉得紧张不安的时候，他就宁可停留在他那舒适的安全港里。不愿离开。有时候孩子不好奇是因为周边的父母老师常常说不要碰这个、不要碰那个、不要爬、不要叫。不要弄脏衣服、不要这个那个……孩子做什么事大人都反对的时候。他就会发现好奇带来许多坏事，是老师父母都不喜欢的，那他就不好奇了。他就告诉记者我本来是喜欢的，但是妈妈不喜欢，我就不好奇了，把这个门关上了。

孩子好奇兴奋时，他旁边有人听到能分享他的兴奋。比如在一个草坪上，孩子看到草里有蚂蚁或许有什么！这个对他来说这个事可能是兴奋。他不知道是什么或许有点紧张也不一定。当他兴奋时，你看这个蚂蚁是红色的，平常看到是黑色的。他看到时候身边有父母朋友跟他分享他的喜悦兴奋。他也慢慢觉得没什么！就是个红色蚂蚁。如果孩子有父母在他们增长的时候，多陪伴他们，会觉得有安全环境，是孩子极大的福气。当孩子好奇兴奋时需要好好管理带领孩子的好奇心。那个孩子将来能发展很多兴趣，兴趣是因为好奇心，他多看多了解时发现很有趣味，这个是神创造我们给的一个极大的礼物，给每个孩子都有兴奋好奇心。在小学里建造，让孩子一起保持这个好奇心，因为这个就是他的胃口。

对父母来说这是蛮大挑战的，怎样让孩子保持好奇心呢？其实神创造世界就是很漂亮的，很多色彩。以经准备好让我们去好奇了，科学是帮助我们了解神创造世界是有规律的，这个世界美好的，神不单是创造的神，也是管理的神。将来有一天他要成全世界，科学帮助我们来欣赏他创造的奇妙，挑旺孩子的好奇心，我们必须要做的，避免孩子好奇心被赶走。

当孩子能阅读的时候，鼓励孩子多阅读，阅读就是帮助孩子对身边事物有一个很广阔的了解。透过书本，另一个好奇心就是跟孩子谈话里头。可以分为两种。一种就是宣告性的语法，你什么时候做什么，你要记得……另一个是探讨性的。到底为什么会这样，你想一想在家里头那样语法多一点，宣告性多还是探讨性多？在我没时间的时候都是宣告性的，有时间才能使用后面一个。在学校里都是听到告诉他什么，从小都是听到告诉他什么，好像没有一个发问的机会。我们提问这些是帮助孩子多思考，怎样问他其实是帮助孩子。他发问的时候，可以从不同的角度问，可以了解一下问题。

挑旺孩子好奇心多鼓励、多欣赏。孩子发问时大多数我们没时间，这时需要趁他好奇兴趣来时回答他。不然他的好奇心会慢慢失去。